Igék általános és specifikus célokhoz

Szerző: Laura McKinney
A Teremtés Dátuma: 7 Április 2021
Frissítés Dátuma: 1 Július 2024
Anonim
Igék általános és specifikus célokhoz - Enciklopédia
Igék általános és specifikus célokhoz - Enciklopédia

Tartalom

Az igék általános és speciális célokra azok, amelyeket kutatási vagy tudományos munka megírásakor használnak. Például: összefoglalni, megszólítani, fejleszteni.

  • Általános célok. Foglalja össze a munka célját. Ezekben meghatározzuk, miért kezdtük el fejleszteni a projektet.
  • Konkrét célok. Részletezik a munka elvégzéséhez szükséges folyamatokat. Meghatározzák azokat a lépéseket, amelyeket követnünk kell az általános cél elérése érdekében.
  • Lásd még: Általános és konkrét célok

Igék általános célokra

elemeznifelsoroljaMondd
kiszámítjalétrehoznimegismételni
kategorizálniértékelnijáték
hasonlítsa összemagyarázza elfelfedni
összeállítanimegvizsgálnijáték
szembeállítanilelepleznifelfedni
teremtmegfogalmaztervezni
meghatározzabázisjelenlegi
előadásgenerálkipróbál
fejleszteniazonosítanitermelni
írja lekövetkeztetjavasol
diagnosztizálnimegmutatnihely
megkülönböztetniútmutatóértékelje
tervezésellenkeznihúz
készítsenújjáépíteniérték

Igék meghatározott célokra

figyelmeztetdöntsd eljelezzék
elemeznikinevezértelmez
bázislebomlanakigazolja
kiszámítjaírja lemegemlíteni
minősítenimegkülönböztetnimegmutatni
kategorizálnimegkülönböztetnioperacionalizálni
hasonlítsa összelétrehozniszervez
komponálnikiejtregisztrálni
konceptualizálnifelsoroljaviszonyul
meggondolniadja megösszesít
szembeállítanibecsléskiválaszt
levonásimegvizsgálniszéthúz
meghatározzamagyarázza elszintetizál
előadásfrakcionáltjavasoljuk
Részletazonosítanivégül

Igékkel rendelkező mondatok általános célokra

  1. A következő fejezetben elemzik a második világháború fő következményei.
  2. Muszáj kiszámítja az egyes ábrák területe.
  3. Arisztotelész az elsők között volt kategorizálni ilyesmi.
  4. Kellene hasonlítsa össze mindkét eredményt, mielőtt következtetéseket vonna le róla.
  5. Ebben az esetben, összeállítjuk fő cikkei a számtanról.
  6. Nekünk kellene szembeállítani mindkét elmélet.
  7. Muszáj teremt összehasonlító táblázat.
  8. Ebben a cikkben meghatározzuk a Peirce szemiotikájához kapcsolódó főbb fogalmak.
  9. Nem leszünk képesek előadás amely robbanást eredményez, hacsak nem végezünk magunk kísérletet.
  10. Erre a szerző alakul ki három lehetséges hipotézis.
  11. Fontos írja le az egyes fajok későbbi fejlesztése érdekében.
  12. Felelőtlen diagnosztizálni kellő ismeretek nélkül.
  13. Nekünk kell megkülönböztetni fajoknak származási helyük szerint.
  14. Muszáj lesz tervezés mielőtt részletesebben kidolgozná, részletes listát.
  15. Kellene készítsen több teszt, mielőtt a következtetésre jutna.
  16. Fogunk felsorolja a hidegháború fő okai.
  17. Kellene létrehozni az orosz forradalomban részt vett főbb csoportok.
  18. A következő munkában fogunk értékelni az egyes állítások valódisága.
  19. Megelőzően magyarázza el a fotoszintézis jelentése álljunk meg a klorofillal.
  20. tudom megvizsgálták minden szervet, mielőtt megkezdené a vizsgálatot.
  21. Most megyünk leleplezni a fő következtetések, amelyekre van.
  22. Minden esetben megfogalmazták három hipotézis, amelyek később voltak cáfolt.
  23. Fontos bázis minden állítást, mielőtt következtetésre jutna
  24. Kellett generál több teszt a hiba megtalálása előtt.
  25. A következő listában azonosítani a fő veszélyeztetett fajok.
  26. Nem lehet következtet valami hasonlót anélkül, hogy korábban elvégezték volna a megfelelő teszteket.
  27. A következő grafikonon meg fogjuk tenni megmutatni hogy áll az újrahasznosítási folyamat.
  28. Muszáj útmutató a fajoknak, hogy megértsék, mi lesz a reakciójuk.
  29. Mielőtt a következtetésre jutnánk, meg kell tennünk ellenkezni különböző testtartások.
  30. Újra kellett építenünk a várost levonási hogy volt templom.
  31. Akkor, fogunk viszonyulni hogyan hajtjuk végre a kísérletet.
  32. Ebben a jelentésben megismételjük a globális felmelegedés körül felmerült változatsor.
  33. Az első fejezetben szaporodni fogunk a legfontosabb állítások, amelyeket Newton ezzel kapcsolatban tett.
  34. Felmérés elárulja hogy a választók fele még mindig nem tudja, kire szavaznak.
  35. A dokumentumfilm során szaporodni az osztályok töredékei, amelyeket Ricardo Piglia diktált La Plata-ban.
  36. Tervezzük a fő szerkezet végrehajtásának három különböző módja.
  37. A negyedik fejezetben jelenlegi három különböző elmélet a nyelvről és annak gondolattal való kapcsolatáról.
  38. A kísérlet révén, hogy részletezni fogjuk akkor be tudtuk bizonyítani, hogy hipotézisünk helyes.
  39. Szükséges volt termelni egy sor teszt, mielőtt a következő következtetésre jutna.
  40. A lehetőségek szélesebb körének megkérésére a válaszadókat kértük meg javasol a jelölteknek.
  41. Szükséges volt helyezzük el magunkat időben és térben, hogy megértsük az akkori események sorozatát.
  42. Milyen módon kellett volna konzultálnunk az ügyben érintettekkel értékelték a bitorolt ​​földet.
  43. A vizsgálat megkezdése előtt mi nyomon követjük egy sor célkitűzés.
  44. Nekünk kellene érték a polgárháború hatása a terepmunka megkezdése előtt.

Specifikus célú igékkel rendelkező mondatok

  1. Mielőtt elkezdenénk elmondani, hogy zajlott a nyomozás, meg kell figyelmeztesd őket hogy az eredmények nem meggyőzőek.
  2. A második fejezetben elemezzük az első világháború befejezése után a legyőzött Németország körüli különböző országok közötti tárgyalások.
  3. A mi munkánk alapú a korábban elvégzett kísérletsorozatban.
  4. Igaz, hogy lehetetlen kiszámítja a csernobili üzem robbanása okozta áldozatok száma.
  5. Mi értékeljük minden esetben a kapott eredmények szerint.
  6. Kellett kategorizálni fajok képesek legyenek rendezett módon előremozdítani a munkát.
  7. A következő fejezetben összehasonlítani fogjuk az egyes csoportokban elért eredmények.
  8. Mi komponáltuk három különböző vers a létező rímtípusok bemutatására.
  9. Az első dolog, amit tenni fogunk konceptualizálni egy sor jelenség, amelyet regisztrálunk.
  10. Megfontoljuk öt eset a dolgozatunkhoz.
  11. Nekünk kellene szembeállítani a különböző minták között elért eredmények.
  12. Levonunk ez egy interjúsorból, amelyet a helyszínen készítettünk.
  13. Fontos volt meghatározza mintát a terepmunka megkezdése előtt.
  14. Aztán ők bemutatjuk miért fontos ennek az ökoszisztémának a gondozása.
  15. Az utolsó fejezetben részletezni fogjuk minden egyes esetben.
  16. Egyszer eltökélt az univerzum, haladunk előre.
  17. Nekünk kellene nevezzen ki minket különböző funkciókat a vizsgálat során.
  18. Itt van, hogyan lebontottuk a folyamat.
  19. Az első dolog, amit meg fogunk tenni, az írja le minden állat.
  20. A faj voltakmegkülönböztetett ebben a szakaszban.
  21. Mielőtt továbblépne, megkülönböztették a különböző színészek.
  22. Megállapítjuk a három fő következtetés.
  23. Először is felsorolja az általunk követett lépéseket.
  24. A következő fejezetben meghatározzuk a fő eredmények.
  25. tudom becsülik hogy 6 millió áldozat volt.
  • Folytatás: Stratégiai célok



Részvény

Enciklopédikus jegyzetek
Anionok és kationok