Tartalom
Az általunk szerkesztett mondatok többsége hivatkozik Műveletek, valaki által végrehajtott gondolatok vagy attitűdök, vagy leírják a körülöttünk lévő világ körülményeit.
Ez azt jelenti, hogy két fő alkotóelem vagy tag általában mondatokban azonosítható:
- Állítmány. A cselekvést kifejező igét tartalmazza.
- Tantárgy. Ez tartalmazza a főnevet, amely kifejezi, hogy ki hajtja végre a műveletet.
E két szerkezet jelenlététől vagy hiányától függően a szintaxisban a mondatokat fel lehet osztani bimembránra (két tag) vagy uniomembrára (egy tag).
Bimembres imák
A kéttagú mondatok azok, amelyek a két tagot tartalmazzák: az Alany és az Elöljárószó. Például: Juana késett. (ahol a "Juana" az alany és a "későn érkezett" az predikátum)
Az igét tartalmazó állítmányon és a főnévet tartalmazó alanyon kívül ezen struktúrákon belül más elemek is találhatók, amelyek információkat adnak hozzá. Például: közvetlen módosító, közvetett módosító (az alanyban), körülményes, közvetlen tárgy (az állítmányban)
Bizonyos esetekben a témát nem nevezik meg, de megértik. Ezekben az esetekben azért is kéttagú mondatokról van szó, mert az alany jelen van a mondatban, de hallgatólagosan. Ezért hallgatólagos alanynak hívják. A beszédaktusok tele vannak kimondatlan tárgyú mondatokkal, mivel a kommunikáció nagyon unalmas és ismétlődővé válna, ha az események főszereplőit állandóan megneveznék. Például: Ma délután elmentünk a koncertre. (Hallgatólagos téma: mi)
A passzív hangmondatok szintén bimembránok, de bennük a szokásos szerkezet módosulása van, amelyen keresztül a közvetlen tárgy mint beteg alany kerül előtérbe, és az ige megmarad, de egy másik ágenshez (ágens-komplementhez) viszonyítva amelyek megnevezhetők vagy elhagyhatók. Például: A jegyzeteket a tanár adta be.
Példák a bimembres mondatokra
| Köszönöm mindenkinek, hogy elkötelezte magát. |
| Tavaly pont az ellenkezőjét mondta. |
| Ne legyenek kétségeid. |
| Eladok egy autót. |
| Hány évig marad minden a régiben? |
| A tavasz nem lesz ugyanaz nélküled. |
| A média gyakran hazudik. |
| A tanár nem magyarázza jól a származékokat. |
| Várj még egyszer. |
| Esős az idő. |
| E város utcái apámra emlékeztetnek. |
| Nem látom a vészkijáratot. |
| A lányod tényleg nagyon szép. |
| Akit tejjel égetnek el, tehenet lát és sír. |
| A múlt hónap óta nem láttam. |
| Igazat kell mondanom neked. |
| Figyelmeztetett volna már korábban! |
| Végül megkaphatja az ösztöndíjat. |
| Ez volt a legszebb vakációm. |
| A jövő héten találkozunk. |
Az egyetlen mondat Olyanok, amelyekben a két alkotóelem nem ismerhető fel, mivel egyszerű kifejezésekről van szó, amelyek érzést, érzelmet, udvariasságot fejeznek ki, vagy amelyek a valóság tényét írják le, de nem járnak az egyénekhez közvetlenül kapcsolódó cselekedetekkel.
Ők is unimembres személytelen mondatok, beleértve azokat is, amelyek leírják az éghajlati jelenségeket (Holnap esni fog), és azok, amelyek az igével vannak felépítve vagy vannak, amelyek változatlanok, mert mindig egyes szám harmadik személyben mennek (Van benned valami furcsa).
Példák egyes mondatokra
| Erősen esett az eső. |
| Igen Uram. |
| Nincs hely számunkra. |
| Rólunk ismert. |
| Eladó. |
| Állj meg itt! |
| Annyiszer kell elmondanod? |
| Úgy esik a hó, mint évtizedek óta. |
| Hosszú hideg tél. |
| Abra Cadabra! |
| Bonyolult út. |
| Köszönöm! |
| Nagyon furcsa éghajlat volt. |
| Nagyon idegesítően hóvihar. |
| Üdvözlet. |
| Rendben! |
| Nagyon hideg lesz. |
| Jó reggelt kívánok. |
| Egy nagy ölelés. |
| Van egy kutya a járdán. |
